Espacio a intervenir

JAIME MOYA CASOL
23 oct 2017
2 Min. de lectura

Pensando en cómo cambiar el aula de música :

Desde hace un tiempo , como especialista de música de la escuela estoy pensando en cómo incorporar cambios metodológicos en el aula para ganar en autonomía, trabajo cooperativo y uso de los recursos del aula partiendo de la motivación del alumnado como protagonista de su aprendizaje a través de propuestas de actividades en espacios de trabajo .

El espacio físico del aula es lo suficientemente grande como para repartir zonas de trabajo en las que se puedan desarrollar diferentes actividades . El cambio metodológico en la clase de música ha llevado de forma natural a repensar los espacios del aula , de manera que mediante una serie de cortinas que dividen el espacio en 4 partes , y que ahora se aprovechan como decorado de escenario , se podrían desarrollar actividades en pequeños grupos de forma simultánea .

El mobiliario fijo es mínimo y está en dos paredes , las mesas y sillas son individuales y están distribuidas en forma de U con un espacio rectangular en el centro . Ahí es donde se desarrollan las actividades más activas como danzas o práctica instrumental.

Las ventanas dan al patio exterior con lo que llega una luz natural muy buena que se aprovecha frecuentemente y la puerta de acceso a la clase está abierta al pasillo ; delante de la puerta, también se podría aprovechar ese espacio para realizar actividades de expresión plástica a través de la actividad de audición activa , pues sería un lugar más tranquilo fuera del aula . La idea es poner una luz LED para que tengan sensación de recogimiento mientrás hacen la actividad.

Os dejo unas imágenes para que os hagáis una idea de la actual distribución del espacio del aula.